Cours 6ème Histoire / L'Orient ancien / Fiche de synthèse

6ème

Histoire

Chapitre I – L’Orient ancien au IIIème millénaire avant J. – C.

Fiche de synthèse

Plan du cours Problématique : Comment vivent et s’organisent les premières sociétés de l’Histoire ? I – Que nous apprennent les tombeaux de Gizeh sur les Egyptiens ? A – La construction d’une pyramide B – La fonction des pyramides C - La naissances des Etats II – Quelles sont les croyances des Egyptiens au IIIème millénaire avant J. – C. ? A – Une religion polythéiste B - La croyance dans l’au-delà III – Quel est le rôle de l’écriture au IIIème millénaire avant J. – C. ? A – L’apparition des écritures B – Les hiéroglyphes

Les repères dans le temps - l’apparition de l’écriture : vers 3500 avant J. – C. - l’apparition des hiéroglyphes : vers 3200 avant J. – C. - l’unification de l’Egypte : vers 3000 avant J. – C. - construction des pyramides de Gizeh : vers 2500 avant J. – C.

Les repères dans l’espace - la mer Méditerranée, le Nil, les pyramides de Gizeh - le croissant fertile, la Mésopotamie, l’Egypte

Connaissances - une mastaba, les pyramides à degrés et les pyramides triangulaires - comprendre la fonction d’une pyramide;  le rôle du Pharaon et l’organisation de la société égyptienne - le mythe d’Osiris, les principaux dieux égyptiens; la momification et le tribunal d’Osiris - comprendre le rôle de l’écriture et la chronologie de leur apparition (les pictogrammes, les hiéroglyphes, l'écriture cunéiforme et l'alphabet phénicien) - savoir définir un scribe

Savoir –faire - identifier des informations dans un document - compléter une frise chronologique (voir les repères dans le temps) - compléter une carte (voir les repères dans l'espace) - répondre aux questions en rédigeant les réponses (sujet + verbe + complément)

Réponse à la problématique générale A partir du Xème millénaire avant notre ère, dans le Croissant fertile, les hommes se sédentarisent progressivement puis ils commencent à pratiquer l’agriculture. Les sociétés s’organisent alors sous l’autorité d’un roi. En Mésopotamie, les cités demeurent indépendantes tandis qu’en Egypte, le Pharaon gouverne. Les sociétés  de l'Orient ancien, au IIIème millénaire avant notre ère, sont imprégnées par la religion. En Egypte, le Pharaon qui fait construire des monuments gigantesques comme les pyramides possède tous les pouvoirs. Polythéistes, les Egyptiens pensent que le Pharaon lui-même est un dieu. Après la mort du Pharaon, son corps, momifié, est déposé dans de grands tombeaux royaux, les pyramides. En Mésopotamie, vers 3500 avant Jésus-Christ, apparaît l’écriture. Elle prend d’abord la forme de pictogrammes qui comptabilisent les récoltes et le bétail. L’écriture qui se simplifie progressivement (diffusion des hiéroglyphes, de l’écriture cunéiforme  puis de l’alphabet) permet au commerce de se développer.

La pyramide à degrés de Saqqarah